灵溪学区:科学优化校网布局
龙港学区:促进内涵发展,
打造特色办学

宜山学区:强化师资队伍建设
钱库学区:扎实推进
“减负提质”活动

金乡学区:立足学校实际,
创建特色与品牌

桥墩学区:尊师重教蔚然成风
矾山学区:全面推进素质教育
马站学区:全力打造平安校园
灵溪学区:科学优化校网布局
   为了进一步整合教育资源,优化教育环境,推进教育均衡优质发展,灵溪学区合理调整校网布局,继续推进灵溪六中与渡龙小学、灵溪九中与灵江小学合并办学,推进灵溪五小创办苍南少体校工作。撤并挺南小学、仓桥完小、和平完小、对务一小、对务二小等农村小规模学校,提高办学效益。被列为县政府重点建设项目之一的渎浦小学迁建工程,总投入3000万元,征地47.5亩,建校舍14650㎡,计划今年年底或明年年初进行整体搬迁。针对村完小闲置校产存在的巨大安全隐患问题,灵溪学区经过大量调查,在尊重事实的基础上,对24所村完小闲置校产提出相应的处置意见。针对县城新城区施教区调整工作的复杂性和紧迫性,灵溪学区组织召开和参与各级各类座谈会,做好大量的调查摸底工作,为最终解决问题打下良好基础……[更多]
龙港学区:促进内涵发展,打造特色办学
  特色办学是学校建设的重点,龙港学区各学校把特色化发展作为一项重点工作,按照“内外兼修、分批推进、分层提升、全区联动”的学校特色创建原则,依照“项目特色到学校特色”的发展轨迹,追求高品味、高层次的多元化发展。一是疏理办学闪光点,积淀办学文化底蕴、发展特色学校。龙港五小从现代化建设入手,申报市现代化学校;龙港七小从绿色文化入手,创省绿色学校;龙港一小突出外语教学优质,着手申办“外国语小学”;龙港实验中学坚持“阶梯教学”实验,呈现办学特色。二是创新载体,因地制宜开展“四节”活动,发展学校特色。龙港十二中坚持排球活动,夺县初中男女排球亚军;龙港二中篮球代表市队参加省比赛获第五名;龙港二小女篮代表市队参加省小学生比赛获省第一名。体育运动成为他们办学特色,提升办学水平……[更多]
宜山学区:强化师资队伍建设
   教学质量是学校生存和发展的基础,教师成长是质量提高、学校发展的关键。一年来,宜山学区加大师资建设力度,具体从六方面入手:一是加强师德教育,举行师德专题报告会、开展班主任工作论坛、签订“三乱”责任书;二是加强骨干教师的培训与建设,借助“领雁工程”的有利契机,大力支持学校骨干教师的培训;三是举办教师专业发展研修班、学区名师工作室,铸就教师队伍的排头兵;三是加强班主任队伍建设,举行班级文化建设研讨会;四是做好校本教研,扎实开展展课议课活动,举行中层领导及骨干教师展课暨校级领导评课活动;五是开展教学调研工作,开展教学交流,狠抓常规;六是大力支持教师参加优质课、三坛、骨干、三名评比,创造条件,让更多教师参加各级论文评比、执教公开课、基本功比赛等……[更多]
钱库学区:扎实推进“减负提质”活动
   2010年,钱库学区教学管理工作紧紧围绕一个中心——“有效教学”中心;加强两个建设——专业教师队伍建设和“年级组教研组备课组”建设;建立三种模式——教学规范管理模式、课堂有效教学模式、质量监控跟踪模式;开展四项活动——展课观课议课活动、校本教研策划活动、领导关注课堂活动、学校教学管理对口检查活动。9月下旬,钱库学区召开“减负提质”工作推进会,以三个方面(文化学科领域、身体健康领域、素质全面发展领域)为重点,进一步明确“减负提质”的方向和思路;以三项内容(严守底线,强化管理,深化课改)为核心,进一步落实“减负提质”的要求和举措;以三项机制(责任奖惩机制、督查通报机制、示范引领机制)为保障,进一步促进“减负提质”的常态和实效,让“减负增效提质”成为学校整个管理系统和过程的重要环节……[更多]
金乡学区:立足学校实际,创建特色与品牌
   2010年,是金乡学区各校创品牌促发展谋特色的一年。在这一年中,金乡小学、炎亭学校、石砰学校、金乡三中、金乡职业技术学校等学校在创品牌方面走出了各自的特色道路。百年老校金乡小学与诗教结缘于1997年,经过10多年的探索与实践,如今的诗教已成为该校办学的一大特色。炎亭学校依托地方优势——省级风景名胜创建海洋文化特色,建成了具有海洋文化特色的校园环境,形成了较为规范的学生社团运作模式,确定了多项具有海洋文化特色的传统文化活动项目。石砰学校依托教师篆刻特长创教学特色,共有80多位学生的篆刻作品在县市级获奖……[更多]
桥墩学区:尊师重教蔚然成风
   桥墩学区因势利导,利用工作优势、人际关系、人脉资源,积极主动引导乡镇企业家、商人捐资助学。几经努力,在往年的基础上,今年又有了新的突破——桥墩镇集资50万元,拟建嘉乡中学塑胶跑道;华阳陈帮政等人捐资89.3万元新建了华阳学校教学楼,观美镇郑忠意与苏中解等人捐资91万元新建了观美中学图书楼,郑忠意还为观美中学以每年2万元的善款设立奖教奖学金;莒溪镇正在集资拟建莒溪中学塑胶跑道;五凤乡为教育基金会集资了50万元基金;腾垟乡贤今年又为该乡教育基金会里注入了23.3万元基金。桥墩学区对捐建的项目认真实施,规范管理,注重质量,注重效益,让捐赠者放心、满意,确保项目发挥效益。无私的社会捐助,改善了地方的办学条件,为桥墩教育注入了新鲜血液。桥墩片区的五个乡镇,尊师重教已蔚然成风……[更多]
矾山学区:全面推进素质教育
   教育是为了每个学生的发展,学校又是学生成长的舞台。矾山学区以创建服务型机关为宗旨,结合山区教育实际,组织学校在素质教育上创优创强。一是推进素质教育、倡导“一校一品牌。注重“两手抓”:一手抓课堂教学,一手抓第二课堂。在提高课堂教学效率上采取了六点做法:把微笑带入课堂,营造轻松的课堂气氛;重视“教法”“学法”研究;重视课堂提问的设计;作业分层次设置;重视激励因素的作用,用鼓励性评语;重视后20%学生的教育再提高。二是美化优化校园、创建绿色学校。十年前,埔坪学校就开始绿色学校的创建,充分利用山区的资源,做足了“绿”色发展的文章,花最少的资金办最大的效益。三年一提升,今年顺利通过了省级绿色学校的验收。矾山一中、矾山二小、南宋中学、凤阳小学、矾山镇中心幼儿园等学校也通过市绿色学校验收……[更多]
马站学区:全力打造平安校园
   当晨曦的第一缕阳光洒向校园时,你都会看到学校(幼儿园)的门口多了一道风景线——保安人员早早地在那里执勤,不时的要求外来人员进行出入登记……这些都是2010年马站学区各校(幼儿园)在打造“平安校园”,构建“育人环境”过程中的一个缩影。历年来,马站学区将校园安全工作作为一项重点工作来抓,全力打造平安校园,全面改善育人环境。每学期各校都有开展防台风、防地震、防火灾、紧急疏散等安全预案演练。在学校醒目位置张贴安全标识与标语,多层面途径加强师生安全知识教育,强化教师安全意识,让安全教育深入每一位师生与家长心中。同时,稳步推进校安工程建设。沿浦中学、蒲城学校、岱岭学校、渔寮学校、澄海小学等学校及时拆除D级危房,或已完成前期工作,或已完成招投标,即将动工建设……[更多]